Từ khóa tìm kiếm: Giáo dục
Một thông tin rất đáng chú ý khiến dư luận quan tâm trong thời gian vừa qua, khi một trường quốc tế tại TP Hồ Chí Minh phát cho học sinh cuốn tiểu thuyết nổi tiếng, nhưng bị phụ huynh tố có nội dung khiêu dâm. Đã có rất nhiều ý kiến trái chiều đưa ra xoay quanh vấn đề này. Ngay sau khi vụ việc giáo viên phát hành sách có nội dung nhạy cảm, Sở GD&ĐT TP Hồ Chí Minh cũng đã có những động thái yêu cầu các cơ sở giáo dục trên địa bàn TP tra soát, thận trọng trong các hoạt động giáo dục có sử dụng tài liệu, sách không phải sách giáo khoa trong nhà trường. Việc tổ chức kiểm duyệt sách, tài liệu tham khảo cũng như việc giáo dục giới tính cho học sinh nên như thế nào cho phù hợp với lứa tuổi? Chuyên gia tâm lý giáo dục Vũ Việt Anh, Giám đốc Học viện Thành công cùng bàn luận câu chuyện này.
Ngày hội Công nghệ thông tin và STEM ngành Giáo dục và Đào tạo Hà Nội năm 2024 đang diễn ra tại khuôn viên trường THPT chuyên Nguyễn Huệ, quận Hà Đông. Tham gia ngày hội này, các học sinh, giáo viên được trải nghiệm điều khiển robot, sử dụng kính thực tế ảo và nhiều sáng chế khoa học do học sinh, giáo viên các nhà trường cùng thiết kế, sáng tạo. Thông qua các sản phẩm trưng bày tại ngày hội năm nay cho thấy, giáo dục STEM đang dần đi vào thực chất hơn, gắn kiến thức mà học sinh được học với đời sống thực tiễn.
Với những đổi thay hướng đến thực tiễn và chất lượng hơn, chương trình giáo dục mầm non mới được kỳ vọng sẽ đem lại diện mạo mới cho bậc học này, đồng thời tháo gỡ những điểm “nghẽn”, hạn chế của giáo dục mầm non về nhân lực, về cơ sở vật chất, tiếp cận giáo dục mầm non chưa bình đẳng... Khách mời của chương trình là GS TS Lê Anh Vinh, Viện trưởng Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam, Bộ Giáo dục và Đào tạo - Trưởng ban biên soạn Chương trình Giáo dục mầm non.
Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết dự kiến thí điểm chương trình giáo dục mầm non mới trong 3 năm học. Hiện, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã xin ý kiến Uỷ ban quốc gia Đổi mới giáo dục và đào tạo về việc báo cáo Quốc hội về việc đổi mới chương trình giáo dục mầm non và việc xây dựng, tham mưu Chính phủ trình Quốc hội ban hành Nghị quyết Quốc hội về đổi mới chương trình giáo dục mầm non.
Ông Lê Hoài Nam, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM cho biết, Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM sẽ rút kinh nghiệm trong công tác quản lý, giám sát cũng như không để xảy ra những sự việc tương tự như tại trường mầm non Tí Bo vừa qua.
Từ năm học 2025-2026 đến năm học 2027-2028 sẽ thí điểm triển khai thực hiện Chương trình giáo dục mầm non mới ở một số cơ sở giáo dục. Từ năm học 2029-2030 bắt đầu triển khai áp dụng đại trà trên phạm vi toàn quốc. Đây là lộ trình được Bộ GD&ĐT nêu rõ trong dự thảo Tờ trình về việc xây dựng Nghị quyết của Quốc hội về đổi mới Chương trình giáo dục mầm non vừa được Bộ công bố để lấy ý kiến công luận. Với những đổi thay hướng đến thực tiễn và chất lượng hơn, chương trình giáo dục mầm non mới được kỳ vọng sẽ đem lại diện mạo mới cho bậc học này, đồng thời tháo gỡ những điểm “nghẽn”, hạn chế của giáo dục mầm non về nhân lực, về cơ sở vật chất, tiếp cận giáo dục mầm non chưa bình đẳng... GS TS Lê Anh Vinh, Viện trưởng Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam, Bộ GD&ĐT - Trưởng ban biên soạn Chương trình Giáo dục mầm non sẽ cùng bàn luận chủ đề này.
Chuyển đổi số là xu hướng tất yếu trong lĩnh vực giáo dục, giúp người dạy và người học tiếp cận với những phương thức giáo dục hiện đại, tạo môi trường học tập thuận tiện và hiệu quả. Thời gian qua, mặc dù còn nhiều khó khăn, nhưng Ngành giáo dục và đào tạo tỉnh Tuyên Quang đã từng bước thực hiện chuyển đổi số và đã đạt được những kết quả tích cực.
# Hôm nay (12/4), Tổng Lãnh sự New Zealand tại Việt Nam trao tặng sân chơi thủy trị liệu thiết kế riêng, phù hợp với trẻ em khuyết tật cho Trung tâm Hỗ trợ Giáo dục Hòa nhập quận Tân Bình, TP.Hồ Chí Minh. Công trình mang ý nghĩa thiết thực, là sân chơi thủy trị liệu đầu tiên dành cho trẻ em khuyết tật tại Việt Nam.
Chuyển đổi số là xu hướng tất yếu trong lĩnh vực giáo dục, giúp người dạy và người học tiếp cận với những phương thức giáo dục hiện đại, tạo môi trường học tập thuận tiện và hiệu quả. Thời gian qua, mặc dù còn nhiều khó khăn, nhưng Ngành giáo dục và đào tạo tỉnh Tuyên Quang đã từng bước thực hiện chuyển đổi số và đã đạt được những kết quả tích cực
Năm học 2023- 2024, Phòng giáo dục thành phố Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh đưa kế hoạch giảng dạy "nói không với rác thải nhựa" vào trường mầm non nhằm hình thành thói quen bảo vệ môi trường cho trẻ em.
Đang phát
Live
