Từ khóa tìm kiếm: Giáo dục
Bộ Chính trị ban hành Nghị quyết 41 về xây dựng và phát huy vai trò của đội ngũ doanh nhân Việt Nam, đặt mục tiêu tới năm 2030 có nhiều doanh nhân năng lực tầm khu vực, thế giới và làm chủ một số chuỗi giá trị toàn cầu- Nhân Ngày Doanh nhân Việt Nam (13/10), Thường trực Chính phủ có buổi gặp mặt đại diện giới doanh nhân Việt Nam- Phó Thủ tướng Lê Minh Khái "chốt" thời hạn trình phương án điều chỉnh giá điện và dịch vụ y tế trong tháng 10 này- Chính phủ chính thức trình Quốc hội 2 phương án rút bảo hiểm xã hội một lần- Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các trường không chèn các tiết dạy liên kết, bổ trợ vào giờ học chính khóa- Phát động chiến dịch phòng, tránh tin giả và nâng cao văn hóa mạng tại Việt Nam- Xung đột giữa Israel và phong trào Hamas vẫn tiếp diễn căng thẳng- Liên minh châu Âu tiến hành họp khẩn để bàn giải pháp tháo gỡ- Đảng Cộng hoà tại Hạ viện Mỹ thảo luận kín để chọn ứng cử viên kế nhiệm ông Kê-vin Mác Ca-thi, vừa bị phế truất chức Chủ tịch Hạ viện
Ba năm đại dịch COVID-19 vừa qua chứng kiến nhiều thay đổi mang tính đột phá của giáo dục, cũng như những phép thử cho sự vững vàng và phát triển của ngành trong năm tiếp theo. Phép thử chưa từng có tiền lệ là việc dừng đến trường nhưng không dừng học cho thấy nhiều điều cần phải khắc phục bên cạnh thành tích đạt được. Chỉ riêng vấn đề đó cũng đã tạo ra “bản lề” thách thức, những điều kỳ vọng về một nền giáo dục số theo định hướng tầm nhìn đến năm 2030. Chuyển đổi số giáo dục và đào tạo là 1 trong 8 nhiệm vụ trọng điểm quyết định sự thành công của Chương trình chuyển đổi số quốc gia. Ngành giáo dục và đào tạo có nhiều thuận lợi nhưng thách thức cũng rất lớn. Do vậy, chuyển đổi số cần được xem là một hành trình, chứ không phải là đích đến, từ đó tìm ra các giải pháp mang tính chiến lược trong giảng dạy, học tập và quản lý đào tạo. Ông Nguyễn Sơn Hải, Cục trưởng Cục Công nghệ thông tin, Bộ GD&ĐT sẽ cùng bàn luận vấn đề này.
Nhờ có đội ngũ hoà giải viên ở cơ sở, những mâu thuẫn lớn thành nhỏ, nhỏ thành không có, từ đó an ninh trật tự được giữ vững, tình làng nghĩa xóm được củng cố, mối quan hệ giữa người dân với chính quyền trở nên tốt đẹp hơn, góp phần xây dựng ý thức thượng tôn pháp luật trong cộng đồng dân cư. Với những ý nghĩa đó, nâng cao năng lực hoà giải viên cơ sở là vấn đề cần được quan tâm. Đây cũng là nội dung chúng tôi đề cập trong chương trình Pháp luật và đời sống hôm nay với sự tham gia của tiến sỹ Lê Vệ Quốc, Cục trưởng Cục phổ biến, giáo dục pháp luật, Bộ Tư pháp
Những năm qua, ngành giáo dục và đào tạo tỉnh Hòa Bình đã triển khai chương trình chuyển đổi số và ứng dụng công nghệ thông tin trong giáo dục, bước đầu đã đạt được những kết quả tích cực, nhiều học sinh đã giành giải cao tại các cuộc thi trong và ngoài nước. Đây chính là động lực quan trọng để ngành giáo dục tỉnh Hòa Bình từng bước thực hiện chương trình chuyển đổi số. Mạnh Phương, phóng viên Đài TNVN có bài đề cập
Những năm qua, ngành giáo dục và đào tạo tỉnh Hòa Bình đã triển khai chương trình chuyển đổi số và ứng dụng công nghệ thông tin trong giáo dục, bước đầu đã đạt được những kết quả tích cực, nhiều học sinh đã giành giải cao tại các cuộc thi trong và ngoài nước. Đây chính là động lực quan trọng để ngành giáo dục tỉnh Hòa Bình từng bước thực hiện chương trình chuyển đổi số.
Bên cạnh những kết quả đạt được, việc liên kết giáo dục giữa các trường học với các trung tâm ngoại ngữ, tin học, kỹ năng sống tại Hải Phòng còn một số bất cập. Thành phố Hải Phòng đã ban hành nhiều văn bản, thực hiện nhiều giải pháp nhằm tăng cường quản lý, chấn chỉnh việc phối hợp, liên kết giáo dục trên địa bàn.
Trong không khí Trung thu ngập tràn trên khắp các tuyến phố của thủ đô, những không gian tái hiện trung thu xưa như Trung Tâm Giao lưu văn hoá phố cổ 50 Đào Duy Từ, phố bích hoạ Phùng Hưng hay ngôi nhà di sản 87 Mã Mây lại mang đến những trải nghiệm độc đáo cho các bạn nhỏ, khi vừa được tìm hiểu ngày tết trung thu, vừa tự tay làm các đồ chơi dân gian truyền thống như đèn ông sao, tò he…Các hoạt động giáo dục này đang được nhiều trường học ở thủ đô thực hiện thường xuyên, giúp con trẻ thêm hiểu, thêm yêu văn hoá dân tộc.
Đổi mới giáo dục phổ thông là xu thế tất yếu nhằm xoay chuyển nền giáo dục hướng tới phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh. Năm học 2023-2024 là năm học thứ tư mà ngành giáo dục triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018, được kỳ vọng là tạo nên bước phát triển đột phá, thay đổi căn bản giáo dục phổ thông từ giáo dục dựa trên nội dung, sang giáo dục dựa trên năng lực. Năm học 2023-2024 được coi là năm bứt phá đổi mới giáo dục – lời khẳng định cùng thông điệp kêu gọi giáo viên chủ động và sáng tạo để đổi mới giáo dục từ người đứng đầu ngành giáo dục đào tạo, đã thu hút sự quan tâm của xã hội, đặc biệt là báo giới. Thế nhưng, khát vọng nhà giáo “chủ động” và “sáng tạo” nên bắt đầu từ đâu? Làm sao để giáo viên và nhà trường tận dụng được cơ hội trao quyền?
Vai trò của giới trẻ trong việc thúc đẩy thực hiện các mục tiêu phát triển bền vững thông qua chuyển đổi số và đổi mới sáng tạo.- Thiếu gần 1.000 giáo viên so với chỉ tiêu biên chế, ngành giáo dục tỉnh Lai Châu đang triển khai nhiều giải pháp đồng bộ để khắc phục.- “Chuyện công – chuyện tư” trong bài phát biểu thường niên của Chủ tịch Ủy ban châu Âu.
Ngành Giáo dục tỉnh Sóc Trăng thời gian qua đã tích cực thực hiện nhiều nhiệm vụ, giải pháp để đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo. Trong đó, đặc biệt chú trọng đến đổi mới phương thức quản lý giáo dục và đổi mới công tác bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo để đảm bảo nguồn nhân lực thực hiện hiệu quả chương trình giáo dục phổ thông năm 2018.
Đang phát
Live
