Từ khóa tìm kiếm: tuyển sinh
Quá trình hội nhập và phát triển nước ta đã làm chủ nhiều công nghệ tiên tiến và đem lại những giá trị to lớn trong kinh tế xã hội. Tuy nhiên, Việt Nam đang thiếu nhân lực chất lượng cao cho các ngành kinh tế mũi nhọn, các vùng kinh tế động lực, trọng điểm. Đặc biệt, trình độ lao động thấp sẽ rất khó dịch chuyển sang các ngành nghề, công đoạn có giá trị gia tăng cao để tăng năng suất lao động và bắt kịp với các quốc gia trong khu vực và trên thế giới. Để giải bài toán nhân lực có kĩ năng sử dụng công nghệ cao, hiện đại, một số trường đã đào tạo theo chương trình Quốc tế và nhận được sự đồng hành của nhiều doanh nghiệp, tập đoàn lớn ở các quốc gia trên thế giới. - Vậy đào tạo theo Chương trình Quốc tế sẽ đem lại những giá trị gì? Khách mời của chương trình: - Ông Đồng Văn Ngọc - Hiệu Trưởng Trường Cao đẳng Cơ điện Hà Nội. - Ông Isshii Chikahisa - Bí thư thứ nhất Đại sứ quán Nhật Bản tại Việt Nam. - Ông KATO TAKEHITO- Giám đốc, Kiêm Giám đốc điều hành, Công ty Cổ phần AT Group (Nhật Bản).
Hiện các trường đại học tiếp tục công bố phương án tuyển sinh năm 2024, trong đó nhiều trường mở thêm ngành học, chương trình đào tạo mới và tăng chỉ tiêu tuyển sinh. Việc các trường đại học mở rộng lĩnh vực đào tạo khác với nhóm ngành truyền thống cũng giúp thí sinh có thêm nhiều lựa chọn khi đăng ký xét tuyển.
Những năm gần đây, các cơ sở giáo dục đại học liên tục mở các ngành, chương trình học mới với chiến lược trở thành trường đại học đa ngành, đa lĩnh vực, hoặc phát triển quy mô để chuyển từ “trường đại học” thành “đại học” với các khoa, trường thành viên giống như Đại học Bách khoa Hà Nội. Theo các chuyên gia, đào tạo đa ngành, đa lĩnh vực là xu thế tất yếu của các trường đại học, nhưng cần hết sức cẩn trọng, có lộ trình thực hiện và đặc biệt phải lựa chọn những ngành nghề, lĩnh vực thật sự phù hợp với đặc thù và thế mạnh đào tạo hiện có.
Một triệu ha lúa chất lượng cao, phát thải thấp: gieo niềm tin chuyển đổi xanh- Hàng loạt trường đại học bắt đầu cuộc đua tuyển sinh sớm- Luật đất đai 2024: Phát huy tốt hơn nguồn lực đất đai tại TPHCM- Quan hệ chiến lược Pháp- Ấn Độ thêm nồng ấm- Thị trường hàng không Việt dự kiến phục hồi vào cuối năm nay- Khó khăn trên thị trường BĐS TP HCM sẽ được tháo gỡ- Bên bán chiếm ưu thế trên thị trường chứng khoán phiên chiều qua
Thời điểm này, một số trường đại học đã công bố phương án tuyển sinh năm 2024 cũng như lịch tổ chức kỳ thi riêng, giúp thí sinh nắm được thông tin để lên kế hoạch ôn tập, tham gia các kỳ thi riêng và chuẩn bị các điều kiện xét tuyển với phương thức không sử dụng điểm thi tốt nghiệp THPT. Theo đó, một số trường giữ ổn định phương thức xét tuyển và chỉ tiêu tuyển sinh như năm 2023, nhưng nhiều trường thì điều chỉnh phương thức xét tuyển và mở thêm các ngành học mới.
Đến thời điểm này, nhiều trường Đại học đã xây dựng và công bố đề án tuyển sinh năm 2024. Nhìn chung các trường không có nhiều biến động về phương thức tuyển sinh, chỉ điều chỉnh tỷ lệ chỉ tiêu với từng phương thức. Bên cạnh đó, một số trường cũng mở thêm một số ngành mới đáp ứng nhu cầu của xã hội.
Đến nay, nhiều địa phương đã công bố phương án tuyển sinh vào lớp 10 các trường THPT công lập và THPT chuyên năm học 2024-2025. Theo đó, hầu hết địa phương vẫn giữ nguyên phương án tổ chức thi để tuyển sinh như năm học trước, một số địa phương điều chỉnh về số môn thi.
Những năm gần đây, tỷ lệ sinh viên tốt nghiệp loại Giỏi, Xuất sắc ở các cơ sở giáo dục đại học tăng theo từng năm. Tuy vậy, nhiều doanh nghiệp cho biết, sau khi tuyển dụng đều phải thực hiện đào tạo lại, kể cả một số tốt nghiệp loại Giỏi, Xuất sắc thì mới có thể đáp ứng được yêu cầu công việc. Trong khi đó, nhiều trường trong Quân đội có lợi thế về đào tạo nhưng nhiều học sinh lại lo ngại điểm thi đầu vào khá cao cùng với các điều kiện, tiêu chí thi vào trường Quân đội khá khắt khe nên chưa lựa chọn học trường Quân đội. Trong năm học 2024-2025, các trường trong Quân đội sẽ tuyển sinh những ngành nghề trọng điểm nào và các điều kiện để thi tuyển năm nay có gì mới không? - Khách mời: Trung tướng, Tiến sĩ Nguyễn Văn Oanh - Cục trưởng Cục Nhà trường, Bộ Tổng Tham mưu, Bộ Quốc phòng.
Từ năm 2025, kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông sẽ có sự thay đổi đó là học sinh chỉ thi tốt nghiệp với 4 môn theo chương trình giáo dục phổ thông năm 2018. Với những thay đổi trong kỳ thi tốt nghiệp, nhiều trường đại học cho biết, những thay đổi này không ảnh hưởng nhiều đến công tác tuyển sinh, bởi các trường hiện sử dụng đa dạng phương thức xét tuyển không phụ thuộc nhiều vào kết quả kỳ thi này. Trong bối cảnh tự chủ đại học, các trường sẽ đưa ra phương thức phù hợp nhất để chọn người học phù hợp.
Hai thủ khoa tổ hợp A00 (Toán-Lý-Hóa) toàn quốc kỳ thi Tôt nghiệp THPT năm 2023 với 29,35 điểm đều trượt nguyện vọng 1 ngành khoa học máy tính của Đại học Bách khoa Hà Nội. Câu chuyện vẫn đang thu hút sự quan tâm của dư luận cho tới thời điểm này. Đây chỉ là 2 trong số rất nhiều thí sinh khác trên cả nước hiện được điểm số cao nhưng vẫn trượt nguyện vọng. Thực tế những năm qua cho thấy rất nhiều thí sinh điểm khá cao trong kỳ thi tốt nghiệp THPT vẫn trượt nguyện vọng 1, thậm chí rớt đại học. Hàng loạt băn khoăn đặt ra từ câu chuyện này như Thủ khoa toàn quốc gần 30 điểm vẫn trượt nguyện vọng 1 có phải là chuyện quá kỳ lạ? Cách tính điểm của ĐH Bách khoa liệu có gây thiệt thòi cho thí sinh? Nếu nhìn ở góc độ tự chủ đại học cho thấy điều gì? Phải chăng cần phải xem xét lại việc đổi mới tuyển sinh khi để các trường đưa ra quá nhiều phương thức xét tuyển dẫn tới rối loạn? Chuyên gia giáo dục Đinh Đức Hiền – Trưởng khối THPT, Tổ trưởng Tổ tự nhiên THCS&THPT Trường Phổ thông liên cấp FPT Bắc Giang lý giải rõ hơn câu chuyện này.
Đang phát
Live
