Khoảng 1h30 phút sáng nay tại Km16, Quốc lộ 2 đoạn qua thôn Đồng Cầu, xã Tứ Quận, huyện Yên Sơn, tỉnh Tuyên Quang đã xảy ra vụ tai nạn giao thông nghiêm trọng giữa xe ô tô khách tuyến cố định Hà Giang đi Hà Nội với xe container chở hàng từ Hải Phòng đi Hà Giang làm 5 người chết và 5 người bị thương.

- Nghề làm nước mắm truyền thống ở Quất Lâm, Nam Định- Đắk Lắk: Đa dạng tuyên truyền, bồi dưỡng tình yêu biển đảo- Kiến thức ứng phó với gió mùa và thời tiết xấu trên biển

Thi 3 hay 4 môn để tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập đang là vấn đề nhận được nhiều sự quan tâm của phụ huynh, học sinh. Năm học 2024-2025 là năm học cuối cùng của học sinh theo học Chương trình giáo dục phổ thông 2006. Từ năm học 2025- 2026, kỳ thi tuyển sinh lớp 10 sẽ theo nội dung chương trình giáo dục phổ thông mới 2018. Trong khi học sinh và các nhà trường tại Hà Nội đều đang nóng lòng ngóng chờ quyết định của thành phố về việc có hay không có môn thi thứ 4, thì nhiều địa phương đã chốt phương án thi lớp 10, chốt số môn thi, trong đó có những điều chỉnh mới để giảm áp lực cho kỳ thi đầu cấp. Trong bối cảnh, các năm qua, nhiều địa phương tổ chức thi tuyển vào lớp 10 quá căng thẳng, mệt mỏi, biến thành một cuộc “chạy đua” gắt gao, thì bài toán làm thế nào để có một phương thức tuyển sinh phù hợp, giảm áp lực cho học sinh, giảm tốn kém cho xã hội lại được đưa ra bàn thảo. Nhà giáo ưu tú – TS Nguyễn Thanh Sơn, Nguyên Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục – Ban Khoa giáo Trung ương, Nguyên Tổng Hiệu trưởng Hệ thống Giáo dục Vinschool, Nguyên Hiệu trưởng Hanoi Academy cùng bàn luận câu chuyện này.

Theo kế hoạch, thời điểm này, các quận, huyện, thành phố ở TP.HCM đã chuẩn bị kế hoạch tuyển sinh đầu cấp năm học 2024-2025. Năm nay, với tuyển sinh lớp 6 dự kiến có thêm một số quận huyện tổ chức khảo sát thay vì xét tuyển.

Bộ GDĐT vừa có công văn yêu cầu một số tỉnh, thành phố dừng việc tuyển thẳng vào lớp 10 bằng chứng chỉ IELTS. Công văn này nhận được nhiều đồng thuận từ giáo viên, phụ huynh và học sinh. Tuy nhiên, cũng gây tranh cãi khi một số tỉnh thành đã ban hành thông báo về tuyển sinh lớp 10 năm 2024-2025. Xung quanh vấn đề này, chúng tôi có cuộc trao đổi với ông Nguyễn Xuân Thành, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Trung học, Bộ GD-ĐT.

Quá trình hội nhập và phát triển nước ta đã làm chủ nhiều công nghệ tiên tiến và đem lại những giá trị to lớn trong kinh tế xã hội. Tuy nhiên, Việt Nam đang thiếu nhân lực chất lượng cao cho các ngành kinh tế mũi nhọn, các vùng kinh tế động lực, trọng điểm. Đặc biệt, trình độ lao động thấp sẽ rất khó dịch chuyển sang các ngành nghề, công đoạn có giá trị gia tăng cao để tăng năng suất lao động và bắt kịp với các quốc gia trong khu vực và trên thế giới. Để giải bài toán nhân lực có kĩ năng sử dụng công nghệ cao, hiện đại, một số trường đã đào tạo theo chương trình Quốc tế và nhận được sự đồng hành của nhiều doanh nghiệp, tập đoàn lớn ở các quốc gia trên thế giới. - Vậy đào tạo theo Chương trình Quốc tế sẽ đem lại những giá trị gì? Khách mời của chương trình: - Ông Đồng Văn Ngọc - Hiệu Trưởng Trường Cao đẳng Cơ điện Hà Nội. - Ông Isshii Chikahisa - Bí thư thứ nhất Đại sứ quán Nhật Bản tại Việt Nam. - Ông KATO TAKEHITO- Giám đốc, Kiêm Giám đốc điều hành, Công ty Cổ phần AT Group (Nhật Bản).

Thời điểm này, các trường trung học phổ thông trên cả nước đã xây dựng kế hoạch và tổ chức ôn tập cho học sinh lớp 12, chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024. Các học sinh lớp 12 năm nay là lứa cuối cùng thi tốt nghiệp THPT theo chương trình giáo dục phổ thông cũ (chương trình năm 2006), nên cùng với ôn tập cho kỳ thi tốt nghiệp, các trường còn tổ chức ôn tập theo định hướng các kỳ thi riêng do các trường Đại học tổ chức để tăng cơ hội trúng tuyển vào đại học cho các em.

Sau cuộc tổng tuyển cử không có chính đảng nào giành được đa số tối thiểu, đảng Liên đoàn Hồi giáo Pakistan-Na-oa (PML-N) và đảng Nhân dân Pakistan (PPP) đã nhất trí thành lập một chính phủ liên minh. Hai đảng lớn của Pakistan cũng đã nhất trí cựu Thủ tướng Shehbaz Sharif của đảng Liên đoàn Hồi giáo Pakistan-Na-oa sẽ là ứng cử viên chung cho cương vị Thủ tướng, trong khi đồng Chủ tịch đảng Nhân dân Pakistan, cựu Tổng thống Ali Za-đari sẽ là ứng cử viên chung cho vị trí Tổng thống. Chính phủ liên minh mới của Pakistan sẽ đối mặt với những thách thức gì và cần phải phối hợp ra sao để đưa đất nước Nam Á này vượt qua các cuộc khủng hoảng tiếp diễn hiện nay?

Tai nạn giao thông trên các tuyến cao tốc những ngày qua đã làm chết nhiều người. Điển hình như vụ vụ tai nạn giao thông đặc biệt nghiêm trọng xảy ra trên cao tốc Nội Bài - Lào Cai, chiều 14/2 (mùng 5 Tết) khi 4 thanh thiếu niên từ 13-18 tuổi điều khiển xe máy đi ngược chiều trên đường cao tốc, va chạm với xe chở rác khiến 4 thanh thiếu niên này tử vong tại chỗ. Rồi vụ 7 xe ô tô gây tai nạn liên hoàn trên cao tốc Mỹ Thuận - Trung Lương (đoạn qua tỉnh Tiền Giang) gây ách tắc, kẹt xe chục cây số và kéo dài nhiều giờ trong ngày 18/2. Cũng trong ngày 18/2, dư luận bàng hoàng trước vụ tai nạn giao thông xảy ra trên cao tốc Cam Lộ - La Sơn, đoạn qua tỉnh Thừa Thiên Huế làm ba mẹ con tử nạn. Những vụ tai nạn nghiêm trọng xảy ra trên các tuyến cao tốc gần đây khiến dư luận đặt câu hỏi, nguyên nhân là do đâu, tại con đường hay tại con người? TS Khương Kim Tạo, nguyên Phó chánh văn phòng Uỷ ban An toàn Giao thông Quốc gia cùng bàn luận câu chuyện này.

Tai nạn giao thông nghiêm trọng trên các tuyến cao tốc: Lỗi tại con đường hay tại con người?- Phát hiện nhiều vụ việc sản xuất hàng giả, hàng cấm với số lượng lớn.- Thụy Điển nỗ lực vượt qua “cửa ải” cuối cùng để gia nhập NATO.- Lao động đi làm việc ở nước ngoài tạo động lực cho phát triển kinh tế xã hội đất nước.- Lạng Sơn chú trọng tuyên truyền, nâng cao nhận thức phòng cháy chữa cháy cho người dân