Gần 1 tuần năm học mới triển khai thông qua hình thức học online, giáo viên và học sinh cả nước đã vấp phải sự cố đường truyền. Hệ thống học trực tuyến chập chờn, bị “treo”, ra – vào liên tục… Việc dạy và học trong những ngày đầu thực sự gặp nhiều khó khăn, ít hiệu quả. Ngay như TP.HCM còn thiếu 77.000 máy tính để học trực tuyến; nhiều tỉnh, vùng khó khăn có 50%-70% học sinh thiếu thiết bị học trực tuyến; nhiều thôn bản không có mạng Internet… Trong khi đó, học sinh thuộc diện F0, F1 còn nhiều, chưa kể số giáo viên, học sinh đang ở các khu cách ly y tế cũng ảnh hưởng không nhỏ đến việc tổ chức dạy và học ở một số địa phương. Giải pháp cho vấn đề này như thế nào, PGS-TS Nguyễn Xuân Thành, Vụ trưởng Vụ Giáo dục trung học, Bộ GD&ĐT cùng đề cập.

Sau một tuần triển khai dạy và học trực tuyến năm học mới 2021-2022 tại nhiều địa phương trong cả nước đã xuất hiện không ít khó khăn. Trong đó phổ biến là thiếu thiết bị thông minh như máy tính, điện thoại, ipad. Nhiều nơi hạ tầng internet không đáp ứng được yêu cầu. Bên cạnh đó, không ít phụ huynh lo ngại chương trình học quá nặng sẽ khiến chất lượng học tập trực tuyến không đạt được kỳ vọng.

Đến thời điểm này, nước ta đã tiêm phòng được gần 23 triệu liều vắc xin, trong đó có khoảng 3,5 triệu người tiêm đủ 2 liều. Cùng với đề xuất bổ sung phân bổ vắc xin để một số tỉnh, thành phố như TP. Hồ Chí Minh, Hà Nội, Bình Dương, Long An và Đồng Nai hoàn thành tiêm mũi 1 vào giữa tháng 9, hàng chục địa phương cũng đề nghị Bộ Y tế hướng dẫn cụ thể để những người tiêm đủ 2 mũi vắc xin được phép đi lại, tham gia các hoạt động lao động, sản xuất, phòng, chống dịch. Vậy mức độ khả thi của đề xuất này đến đâu và ngành y tế có những tiêu chí gì để người tiêm đủ 2 mũi vắc xin có thể trở lại cuộc sống trong điều kiện bình thường mới?

Hàng ngàn phần quà gồm sách vở, sữa uống, học bổng đã đến tay trẻ em nghèo có hoàn cảnh khó khăn ở Gia Lai sau khi phát động Chương trình “Chia sẻ cùng em thơ- chung tay vượt qua đại dịch”.

Năm học 2021–2022 là một năm học đặc biệt. Nhà trường và các em học sinh cả nước đã trải qua một lễ khai giảng theo điều kiện của từng địa phương. Tại tỉnh Hà Giang, các trường cũng không tổ chức lễ khai giảng tập trung. Là một trong số ít các tỉnh học sinh được đến trường, không phải học trực tuyến, tuy nhiên các quy định về phòng chống dịch bệnh Covid-19 được nhà trường và các em học sinh thực hiện nghiêm túc.

Vừa hoàn thành luận án Tiến sĩ ngành Tiến hóa và đa dạng sinh học của Viện Hàn lâm khoa học công nghệ Đài Loan và Trường Sư phạm quốc gia Đài Loan, Trung Quốc, anh Nguyễn Minh Khiêm đồng thời là giám đốc đào tạo Cty NLP Power và là Đại diện tổ chức từ thiện Build a School Foundation (BaSF) đang đặt mục tiêu xây 100 trường cho trẻ em ở vùng sâu vùng xa Việt Nam. Từ Đài Loan, TS Nguyễn Minh Khiêm tham gia đào tạo nhiều chương trình về kỹ năng mềm để gây quỹ xây trường cho các vùng sâu vùng xa. Trong đó có những chương trình chia sẻ với hàng nghìn giáo viên, học sinh, sinh viên qua hình thức trực tuyến. BTV Đài TNVN trò chuyện cùng TS Nguyễn Minh Khiêm, với tên gọi quốc tế là Khiêm Nguyễn, về việc làm thế nào để tăng hiệu quả việc dạy và học trực tuyến, trong góc nhìn của anh.

- Bộ Văn hóa Thể thao và Du lịch đang xây dựng, hoàn thiện về Dự thảo Bộ Quy tắc ứng xử của nghệ sĩ.- Niềm vui trong ngôi trường mới của thầy và trò ở điểm trường bản Nà Ma (tỉnh Bắc Kạn).- Làm thế nào để nâng cao hiệu quả việc dạy và học trực tuyến.

Tại các bản vùng cao của huyện biên giới Bình Liêu, tỉnh Quảng Ninh có những lớp học rất đặc biệt. Mỗi buổi tối, tiếng đánh vần ”ê, a" không phải là của con trẻ mà từ những người đã làm bố, làm mẹ, thậm chí đã lên chức ông, bà. Nhân ngày Quốc tế xóa nạn mù chữ (8-9), Vũ Miền, PV Đài TNVN thường trú khu vực Đông Bắc sẽ đưa chúng ta đến thăm lớp học xóa mù chữ ở thôn Phặc Chè xã biên giới Hoành Mô, huyện Bình Liêu, tỉnh Quảng Ninh.

Hơn 2,1 triệu học sinh các cấp học và giáo viên của thành phố Hà Nội đã tham gia lễ khai giảng năm học mới 2021-2022 theo hình thức trực tuyến qua sóng truyền hình. Trong không khí vui, phấn khởi trước năm học mới, các nhà trường tổ chức sinh hoạt theo hình thức trực tuyến với nhiều nội dung phong phú nhằm góp phần khích lệ, động viên học sinh.

Để phù hợp với yêu cầu về phòng chống dịch bệnh Covid-19, sáng 2-9, hơn 450.000 học sinh ở tỉnh Đắk Lắk tham dự Lễ khai giảng năm học mới theo hình thức trực tuyến và qua loa truyền thanh.