Câu chuyện thời sự

Cục Du lịch Quốc gia Việt Nam công bố số liệu cho thấy, lượng khách quốc tế đến Việt Nam trong tháng 1/2024 đạt trên 1,5 triệu lượt, tăng 10,3% so với tháng 12/2023 và tăng 73,6% so với cùng kỳ năm 2023. Con số này cao nhất kể từ khi nước ta “mở cửa” trở lại du lịch từ tháng 3/2022, tương đương với lượng khách quốc tế đến Việt Nam trong tháng 1/2019. Dịp nghỉ Tết Nguyên đán Giáp Thìn 2024 cũng ghi nhận số lượng khách quốc tế đến tăng cao ở nhiều địa phương. (Đà Nẵng ước đón gần 177.000 lượt; Hà Nội ước đón gần 103.000 lượt khách; Ninh Bình ước đón gần 100.000 lượt; Quảng Nam ước đón 97.000 lượt; Quảng Ninh ước đón 89.767 lượt; TP.HCM ước đón 75.000 lượt... ). Nhìn lại năm 2023, thu hút khách quốc tế đến Việt Nam đạt 12,6 triệu lượt vượt xa so với mục tiêu 8 triệu lượt khách đã đặt ra. Lượtkìm kiếm của du khách quốc tế về du lịch Việt Nam năm 2023 trên Google đạt mức tăng trưởng trên 75% - vươn lên xếp thứ 6 toàn cầu. Từ kết quả năm 2023 và những dấu hiệu tích cực từ đầu năm 2024 này, mục tiêu thu hút 18 triệu du khách quốc tế tới Việt nam năm nay có triển vọng đạt được. Vấn đề là cùng với “lượng”, phải tăng “chất”, để tăng giá trị đóng góp của du lịch vào tăng trưởng kinh tế. Ông Nguyễn Công Hoan - Trưởng Ban Truyền thông Hiệp hội du lịch Việt Nam, Phó TGĐ Flamingo Holding Group sẽ cùng bàn luận vấn đề này.

Thời gian qua, nhiều loại hình tội phạm mới phát sinh như: lừa đảo trên môi trường mạng, buôn bán ma túy đe dọa đến an ninh trường học, bắt cóc trẻ em, mua bán người... Điều này gây tâm lý bất an cho người dân, đồng thời làm ảnh hưởng nghiêm trọng đến tình hình trật tự an toàn xã hội. Vậy giải pháp nào ngăn chặn các loại tội phạm với những phương thức, thủ đoạn mới?

Dạy thêm, học thêm không chỉ gây tốn kém cho phụ huynh, quá tải cho học sinh mà còn phô bày một hình ảnh xấu xí về người thầy khi nơi này nơi kia phản ánh có tình trạng giáo viên ép học sinh học thêm, các nhà trường tổ chức dạy thêm với hình thức “tự nguyện kiểu ép buộc”. Tệ hơn, có chuyện học sinh bị trù dập, đối xử không công bằng chỉ vì không chịu đi học thêm. Vì thế, trên diễn đàn Quốc hội, vấn đề dạy thêm, học thêm một lần nữa trở thành chủ đề thảo luận của đại biểu và lãnh đạo ngành giáo dục. Trả lời trước Quốc hội, Bộ trưởng GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn và một số đại biểu Quốc hội đề xuất bổ sung dạy thêm vào danh mục kinh doanh có điều kiện để có cơ sở pháp lý xử lý bên ngoài trường học. Nếu coi dạy thêm là ngành nghề kinh doanh có điều kiện có giúp giảm áp lực dạy thêm, học thêm hiện nay? Cần quản lý ra sao để tránh biến tướng?

Hôm nay ngày 19-11-Ngày thế giới Tưởng niệm các nạn nhân thiệt mạng do tai nạn giao thông. Ở trong nước, nhiều nơi tổ chức các hoạt động tưởng niệm để bày tỏ lòng thương xót với những người xấu số khi tham gia giao thông và chia sẻ mất mát, chia sẻ gánh nặng với người thân của họ. Ngày này cũng là cơ hội để mỗi chúng ta nhắc nhở chính mình, người thân, bạn bè về sự trân quý đối với cuộc sống; là dịp để nhắc nhở mọi người về tầm quan trọng của việc tuân thủ quy định pháp luật về trật tự an toàn giao thông để bảo vệ chính mình và cộng đồng.

Tiếp nối đạo lý “uống nước nhớ nguồn” của dân tộc, thời gian qua, Đảng và Nhà nước đã ban hành và thực hiện nhiều chủ trương, chính sách lớn tri ân những người có công với cách mạng, thể hiện truyền thống, đạo lý tốt đẹp của dân tộc và bản chất ưu việt của chế độ xã hội chủ nghĩa đối với người có nhiều cống hiến cho đất nước. Trong giai đoạn cách mạng mới, Đại hội XIII của Đảng tiếp tục xác định: “Thực hiện tốt chính sách người có công; đẩy mạnh các hoạt động đền ơn đáp nghĩa. Tiếp tục cải thiện đời sống vật chất, tinh thần cho người có công; bảo đảm chế độ ưu đãi người và gia đình người có công phù hợp với xu hướng tăng trưởng kinh tế, tiến bộ và công bằng xã hội”. “Nỗ lực thực hiện tốt công tác chăm lo người có công, để chế độ ưu đãi phù hợp với công lao, mức độ cống hiến của người có công, phù hợp với điều kiện kinh tế đất nước”.

Hội đồng Giáo sư Nhà nước vừa công bố danh sách 642 ứng viên được Hội đồng Giáo sư ngành, liên ngành đề nghị xét công nhận đạt tiêu chuẩn chức danh giáo sư, phó giáo sư năm 2023. So với danh sách ứng viên được hội đồng giáo sư cơ sở đề nghị xét công nhận đạt chuẩn chức danh giáo sư, phó giáo sư năm 2023, đã có 89 ứng viên bị loại, trong đó có 18 ứng viên giáo sư và 71 ứng viên phó giáo sư.

Ngữ liệu trong sách giáo khoa mới lại bị dư luận bức xúc vì sự dễ dãi, ngô nghê và khó hiểu. Cụ thể, bài thơ “Bắt nạt” của tác giả Nguyễn Thế Hoàng Linh in trong SGK Ngữ văn lớp 6, bộ Kết nối tri thức với cuộc sống được đánh giá bởi sự ngây ngô trong từ ngữ, gieo vần, tính nghệ thuật không cao và hoàn toàn không phù hợp để đưa vào làm ngữ liệu trong chương trình lớp 6. Thực tế từ khi đổi mới chương trình, sách giáo khoa mới, chất lượng ngữ liệu, văn bản đưa vào sách giáo khoa từ bậc tiểu học đến THCS, THPT trở thành đề tài bàn tán, tranh luận của dư luận bởi chất lượng của nhiều ngữ liệu được đánh giá là dễ dãi, suồng sã, chất lượng kém xa so với các văn bản được đưa vào sách giáo khoa chương trình cũ. Vấn đề đặt ra, quá trình biên soạn và thẩm định Sách giáo khoa ra sao? Sách đã in liệu có nên loại bỏ những văn bản ngữ liệu kém chất lượng bị dư luận phản ánh?

Đầu năm học mới 2023 - 2024, liên tiếp xảy ra những vụ bạo lực học đường khiến dư luận không khỏi bức xúc. Điều đáng lo ngại là bạo lực học đường không chỉ trở nên phổ biến mà tính chất côn đồ, hung hãn cũng ngày càng gia tăng. Nếu như không ngăn chặn kịp thời thì ranh giới dẫn tới phạm tội vị thành niên là rất mong manh. Bạo lực học đường cần được nghiêm túc nhìn nhận ra sao?

“Rác thải nhựa” là cụm từ không còn xa lạ bởi nó xuất hiện ở mọi nơi, mọi lúc trong đời sống của chúng ta. Những thông tin về ô nhiễm rác thải nhựa xuất hiện hầu hết mỗi ngày, ở những mức độ cảnh báo khác nhau. Mới trong tuần này, Đại học Waseda (Nhật Bản) đã công bố nghiên cứu chính thức cho thấy “con người, động vật đã hít hoặc ăn hạt vi nhựa và chúng được phát hiện trong nhiều cơ quan như phổi, máu, tim và nhau thai”. Thậm chí vi nhựa còn được tìm thấy trong các đám mây… Nhựa đã từng là phát minh tuyệt vời của nhân loại, nhưng chúng ta đang quá lạm dụng những vật phẩm làm từ nhựa, nhất là nhựa dùng 1 lần khiến nguy cơ rác thải nhựa nhấn chìm con người và các sinh vật ngày càng hiện hữu. Vậy làm thế nào để chung tay chống ô nhiễm nhựa cũng như giảm tác hại của ô nhiễm nhựa đến môi trường và sức khỏe con người?

Những năm gần đây, các không gian nghệ thuật công cộng ra đời góp phần tạo cảnh quan sạch, đẹp, mang đến những trải nghiệm văn hóa cho cộng đồng, thu hút khách du lịch đến với Hà Nội. Tuy nhiên, sau một thời gian khai thác, các không gian này bị xuống cấp, không còn giữ được vẻ đẹp ban đầu, có nguy cơ trở thành “rác nghệ thuật”. Vậy, làm thế nào để bảo vệ, khai thác một cách bền vững những không gian nghệ thuật công cộng này? Họa sĩ Nguyễn Thế Sơn, giảng viên Khoa Các khoa học liên ngành, Đại học Quốc gia Hà Nội sẽ cùng bàn luận vấn đề này.