Hội thảo có sự tham dự của đại diện Bộ Y tế, Hội đồng Y khoa Quốc gia, các trường đại học đào tạo y dược, bệnh viện y học cổ truyền, hội nghề nghiệp cùng nhiều chuyên gia trong và ngoài nước.
Theo Ban Tổ chức, hội thảo được tổ chức nhằm trao đổi chuyên môn, tham khảo kinh nghiệm quốc tế và thống nhất định hướng xây dựng bộ công cụ đánh giá năng lực hành nghề khám bệnh, chữa bệnh cho bác sĩ y học cổ truyền, phục vụ kỳ đánh giá năng lực dự kiến triển khai từ năm 2027.
Phát biểu chỉ đạo tại hội thảo, GS.TS Nguyễn Viết Tiến – Phó Chủ tịch Hội đồng Y khoa Quốc gia, nguyên Thứ trưởng Bộ Y tế cho rằng, việc đánh giá năng lực hành nghề là xu hướng tất yếu nhằm chuẩn hóa chất lượng đào tạo và chất lượng đội ngũ bác sĩ trong bối cảnh ngành y tế đang đổi mới mạnh mẽ.
Theo GS.TS Nguyễn Viết Tiến, việc xây dựng danh mục vấn đề chuyên môn cốt lõi, cấu trúc đề thi và ngân hàng câu hỏi cần được triển khai bài bản, khách quan và phù hợp thực tiễn hành nghề. Đặc biệt, với lĩnh vực y học cổ truyền, nội dung đánh giá phải phản ánh được cả kiến thức chuyên môn, kỹ năng xử lý tình huống và năng lực thực hành của bác sĩ sau đào tạo.
Ông nhấn mạnh, bộ công cụ đánh giá năng lực hành nghề không chỉ phục vụ cho một kỳ thi mà còn góp phần định hướng chuẩn đầu ra trong đào tạo bác sĩ y học cổ truyền thời gian tới.
Phát biểu khai mạc hội thảo, PGS.TS Nguyễn Quốc Huy – Giám đốc Học viện Y - Dược học cổ truyền Việt Nam cho biết, theo quy định của Luật Khám bệnh, chữa bệnh năm 2023, từ ngày 1/1/2027 sẽ triển khai đánh giá năng lực hành nghề khám bệnh, chữa bệnh đối với 4 chức danh bác sĩ, trong đó có bác sĩ y học cổ truyền.
“Học viện Y - Dược học cổ truyền Việt Nam vinh dự được Hội đồng Y khoa Quốc gia giao nhiệm vụ là đầu mối chuyên môn xây dựng Bộ công cụ đánh giá năng lực hành nghề khám bệnh, chữa bệnh cho bác sĩ y học cổ truyền”, PGS.TS Nguyễn Quốc Huy cho biết.
Theo PGS.TS Nguyễn Quốc Huy, thời gian qua Học viện cùng Tiểu ban Y học cổ truyền đã triển khai nhiều hoạt động nhằm xây dựng danh mục “vấn đề chuyên môn thiết yếu” - nền tảng để hình thành ngân hàng câu hỏi phục vụ đánh giá năng lực hành nghề sau này.
Quá trình xây dựng được thực hiện thông qua nhiều hướng tiếp cận như rà soát chuẩn năng lực bác sĩ y học cổ truyền Việt Nam, đối sánh chương trình đào tạo của các trường đại học, rà soát danh mục kỹ thuật hành nghề, tham khảo mô hình thi cấp chứng chỉ hành nghề của một số quốc gia và khảo sát mô hình bệnh tật tại các bệnh viện y học cổ truyền.
Từ các hoạt động trên, Tiểu ban Y học cổ truyền đã bước đầu xây dựng được danh mục 129 vấn đề chuyên môn thiết yếu làm cơ sở cho việc xây dựng ngân hàng đề thi.
Trong khuôn khổ hội thảo, các chuyên gia quốc tế đến từ Trung Quốc đã chia sẻ kinh nghiệm xây dựng hệ thống đánh giá năng lực đối với bác sĩ Trung y, phương pháp tổ chức kỳ thi và xây dựng ngân hàng câu hỏi chuẩn hóa.
Đáng chú ý, hội thảo cũng dành nhiều thời gian trao đổi về xây dựng Test Blueprint và biên soạn bộ câu hỏi MCQ (Multiple Choice Questions – câu hỏi trắc nghiệm nhiều lựa chọn) phục vụ đánh giá năng lực hành nghề khám bệnh, chữa bệnh.
Theo các chuyên gia, bộ câu hỏi MCQ trong kỳ thi đánh giá năng lực hành nghề không chỉ kiểm tra kiến thức lý thuyết mà hướng tới đánh giá khả năng tư duy lâm sàng, xử lý tình huống và năng lực ra quyết định của bác sĩ trong thực tiễn khám chữa bệnh.
Theo kế hoạch, trong tháng 7/2026 sẽ hoàn thiện cấu trúc đề thi và tổ chức tập huấn chuyên gia biên soạn câu hỏi MCQ; tháng 8/2026 tổ chức thi thử; tiến tới hoàn thiện ngân hàng câu hỏi phục vụ kỳ đánh giá năng lực hành nghề chính thức từ năm 2027.
Các đại biểu nhận định, việc xây dựng hệ thống đánh giá năng lực hành nghề theo hướng chuẩn hóa, minh bạch và sát thực tiễn sẽ góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực y học cổ truyền, đáp ứng yêu cầu chăm sóc sức khỏe nhân dân trong giai đoạn mới./.
Bình luận