Bộ Giáo dục và Đào tạo đã chính thức chốt kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay thành 2 đợt. Theo đó, những địa phương không nguy cơ cao, sẵn sàng thi, đảm bảo tốt các vấn đề về an toàn, an ninh thì tổ chức thi theo kế hoạch vào ngày 9-10/8. Còn các địa phương có nguy cơ cao, xác định chưa an toàn như Đà Nẵng, Quảng Nam,… sẽ tổ chức thi vào đợt 2 sau đó. Thế nhưng, đặt giả định sau đợt 1 thi tốt nghiệp THPT, các trường đại học đã tuyển đủ thí sinh, thì những thí sinh tham dự đợt 2 có cơ hội vào những trường mong muốn nữa không? Cùng với đó là những câu hỏi đặt ra về sự chênh lệch đề thi và những thuận lợi, khó khăn của thí sinh dự thi trong 2 đợt khác nhau. Cuộc trao đổi điện thoại trực tiếp với GS TS Phạm Hồng Quang, Giám đốc Đại học Thái Nguyên, bàn nội dung: “Thi tốt nghiệp THPT 2020 trong điều kiện dịch bệnh: Tuyển sinh Đại học sẽ như thế nào?”

Vi phạm, những sai sót, khuyết điểm trong bầu cử tại Đại hội đảng bộ xã Chu Phan, huyện Mê Linh, thành phố Hà Nội; xã An Bình, huyện Kiến Xương, tỉnh Thái Bình, và phường Thủy Biều, tỉnh Thừa Thiên -Huế mà chúng tôi đã nêu trong phần 1 và phần 2 của phóng sự “Vi phạm bầu cử-Nhìn từ đại hội cấp cơ sở”đã được phát hiện và khắc phục kịp thời. Thực tế cho thấy không ít đảng bộ, chi bộ cơ sở có đặc thù, khó khăn nhất định, nhưng kết quả đại hội vẫn thành công. Từ những vụ việc vi phạm đã nêu, đâu là bài học kinh nghiệm cho đại hội đảng các cấp, tiến tới Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII của Đảng thành công trọn vẹn. Đây là nội dung được chúng tôi đề cập trong phần cuối của phóng sự này.

Trước diễn biến phức tạp của dịch Covid-19, Ủy ban nhân dân thành phố Đà Nẵng và tỉnh Quảng Nam kiến nghị xem xét lại việc tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2020 theo hướng không tổ chức thi, mà chỉ xét tốt nghiệp để đảm bảo an toàn phòng bệnh. Tuy vậy, nhiều ý kiến cho rằng, không nên hủy kỳ thi này, bởi sẽ không công bằng với thí sinh ở những vùng chưa xuất hiện ca bệnh Covid-19 và cũng gây khó khăn khi xét tuyển đại học cho các học sinh. Ghi nhận của PV Minh Hường:

- Phương án nào để đảm bảo an toàn trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2020?- Giáo dục giới tính trong trường học - giải pháp ngăn chặn tảo hôn ở Lai Châu.- Cậu bé gốc Việt tặng 12.000 khẩu trang cho người vô gia cư.

Trong bối cảnh dịch COVID-19 đang có dấu hiệu lan rộng trong cộng đồng, thông tin được nhiều người quan tâm nhất lúc này là Bộ Giáo dục và đào tạo vẫn khẳng định: kỳ thi tốt nghiệp THPT 2020 vẫn diễn ra trong 2 ngày là 9-10 tháng 8 tới. Câu hỏi được dư luận đặt ra là: Phương án chia các đối tượng thí sinh theo 4 nhóm F0, F1, F2 và không nghi nhiễm COVID-19 có khả thi hay không? Liệu Bộ Giáo dục và đào tạo cùng các địa phương có chắc chắn đảm bảo an toàn cho hàng triệu thí sinh, phụ huynh, giám thị và các giáo viên chấm thi? Vì sao Bộ chưa tính đến giải pháp hoãn hay hủy thi tốt nghiệp để các trường đại học chủ động lựa chọn hình thức xét tuyển phù hợp? Cùng bàn luận về nội dung này, Biên tập viên Hải Quân trao đổi cùng Tiến sỹ Lê Thống Nhất, người sáng lập và điều hành trường học trực tuyến Bigschool, cũng là một nhà giáo dục với hơn 40 năm kinh nghiệm

- Ban Chỉ đạo Quốc gia phòng chống dịch Covid-19 công bố thêm 9 ca mắc Covid-19 đều liên quan đến ổ dịch Đà Nẵng, trong đó 1 ca ở Hà Nội. Thành phố Đà Nẵng tăng cấp độ cách ly, dừng bán hàng ăn uống dưới mọi hình thức bắt đầu từ 13h chiều 30/7. Trong khi đó, thành phố Hội An, tỉnh Quảng Nam sẽ bắt đầu thực hiện giãn cách xã hội theo chỉ thị 16 từ 0h ngày 31/7.- Từ tâm dịch Đà Nẵng, nhiều ý kiến đề nghị nên xem xét việc tổ chức kỳ thi Tốt nghiệp Trung học phổ thông trong bối cảnh một số địa phương đang thực hiện giãn cách xã hội để phòng dịch Covid-19.- Trên thế giới, số ca mắc Covid-19 chính thức vượt mốc 17 triệu ca. Tại Mỹ, trung bình cứ 1 phút có một người thiệt mạng do dịch bệnh.- Nga tuyên bố, vắc- xin covid-19 do các nhà khoa học nước này nghiên cứu và sản xuất có thể được cấp phép vào tháng 8 tới.- Mỹ thông báo rút gần 12.000 quân đồn trú ở Đức để tái bố trí một phần quân số sang Italia và Bỉ, khiến dư luận dấy lên nghi ngờ quan hệ Mỹ - Đức rạn nứt.

Sau mỗi kỳ thi, có những học sinh khi kết quả thi không như mong muốn đã rơi vào trạng thái sốc, trầm cảm, thậm chí tự vẫn. Những hành động tiêu cực này có thể xuất phát từ áp lực mà các em tự đặt ra cho bản thân, nhưng cũng có một tỷ lệ không nhỏ là những áp lực từ phía cha mẹ, gia đình. Liệu ngôi trường các con học có phải là thể diện của bố mẹ? Mục tiêu vào trường danh giá gây áp lực ra sao? Nó có phải là tiêu chí để tạo ra giá trị của con người? Nội dung này được bàn luận với khách mời là PGS. TS Chu Cẩm Thơ, Nhà sáng lập chương trình toán Pomath, người được Tạp chí Forbes vinh danh là 1 trong 50 người phụ nữ ảnh hưởng nhất Việt Nam.

- Thi tốt nghiệp THPT 2020: Học sinh lớp 12 ôn tập “nước rút”, bám sát chương trình đã giảm tải.- Kinh nghiệm giảm nghèo bền vững ở thành phố Hải Phòng.

Hiện nay, nhiều cơ sở giáo dục đại học ở các nước phải chuyển sang hình thức học trực tuyến, môi trường xã hội ở nhiều nước phải thực hiện cách ly. Điều đó đã ảnh hưởng không nhỏ đến người học ở các nước, trong đó có lưu học sinh Việt Nam học tập tại nước ngoài. Trong khi đó, Việt Nam đã và đang kiểm soát tốt dịch bệnh COVID-19. Các trường đại học của Việt Nam vẫn mở cửa đón nhận sinh viên và thực hiện các hoạt động đào tạo một cách bình thường. “Du học tại chỗ” với chương trình học trong nước là lựa chọn an toàn khi đại dịch chưa biết khi nào mới kiểm soát được ở các nước. Điều này đặt ra cơ hội và cả thách thức đối với ngành giáo dục trong việc làm sao thúc đẩy các chương trình đào tạo quốc tế đối với bậc đại học để thu hút học sinh du học tại chỗ. Ông Phạm Quang Hưng – Cục trưởng Cục Hợp tác quốc tế - Bộ Giáo dục và đào tạo và em Lê Vũ Anh Thư – du học sinh trường Đại học La Trone (Australia).

Với mong muốn sớm đưa diện tích rừng ở địa bàn huyện Kon Plông, tỉnh Kon Tum, vào mạng lưới quy hoạch bảo tồn thiên nhiên đa dạng quốc gia, ngày 24/7, tại thành phố Kon Tum, Sở Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn tỉnh Kon Tum phối hợp với tổ chức Bảo tồn động vật hoang dã quốc tế (FFI), Trung tâm Bảo tồn đa dạng sinh học Nước Việt Xanh (Green Viet) tổ chức Hội thảo “Bảo tồn đa dạng sinh học gắn liền với phát triển sinh kế bền vững” nhằm thúc đẩy các hoạt động bảo tồn tại rừng Kon Plông một cách hiệu quả, hài hòa giữa bảo tồn và phát triển sinh kế ở địa phương. Tham dự Hội thảo có 90 đại biểu là các nhà quản lý, nhà khoa học và người dân huyện Kon Plông. PV Khoa Điềm, thường trú tại khu vực Tây Nguyên phản ánh.