Từ khóa tìm kiếm: giáo dục
Những năm qua, ngành giáo dục và đào tạo tỉnh Hòa Bình đã triển khai chương trình chuyển đổi số và ứng dụng công nghệ thông tin trong giáo dục, bước đầu đã đạt được những kết quả tích cực, nhiều học sinh đã giành giải cao tại các cuộc thi trong và ngoài nước. Đây chính là động lực quan trọng để ngành giáo dục tỉnh Hòa Bình từng bước thực hiện chương trình chuyển đổi số. Mạnh Phương, phóng viên Đài TNVN có bài đề cập
Những năm qua, ngành giáo dục và đào tạo tỉnh Hòa Bình đã triển khai chương trình chuyển đổi số và ứng dụng công nghệ thông tin trong giáo dục, bước đầu đã đạt được những kết quả tích cực, nhiều học sinh đã giành giải cao tại các cuộc thi trong và ngoài nước. Đây chính là động lực quan trọng để ngành giáo dục tỉnh Hòa Bình từng bước thực hiện chương trình chuyển đổi số.
Bên cạnh những kết quả đạt được, việc liên kết giáo dục giữa các trường học với các trung tâm ngoại ngữ, tin học, kỹ năng sống tại Hải Phòng còn một số bất cập. Thành phố Hải Phòng đã ban hành nhiều văn bản, thực hiện nhiều giải pháp nhằm tăng cường quản lý, chấn chỉnh việc phối hợp, liên kết giáo dục trên địa bàn.
Trong không khí Trung thu ngập tràn trên khắp các tuyến phố của thủ đô, những không gian tái hiện trung thu xưa như Trung Tâm Giao lưu văn hoá phố cổ 50 Đào Duy Từ, phố bích hoạ Phùng Hưng hay ngôi nhà di sản 87 Mã Mây lại mang đến những trải nghiệm độc đáo cho các bạn nhỏ, khi vừa được tìm hiểu ngày tết trung thu, vừa tự tay làm các đồ chơi dân gian truyền thống như đèn ông sao, tò he…Các hoạt động giáo dục này đang được nhiều trường học ở thủ đô thực hiện thường xuyên, giúp con trẻ thêm hiểu, thêm yêu văn hoá dân tộc.
Đổi mới giáo dục phổ thông là xu thế tất yếu nhằm xoay chuyển nền giáo dục hướng tới phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh. Năm học 2023-2024 là năm học thứ tư mà ngành giáo dục triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018, được kỳ vọng là tạo nên bước phát triển đột phá, thay đổi căn bản giáo dục phổ thông từ giáo dục dựa trên nội dung, sang giáo dục dựa trên năng lực. Năm học 2023-2024 được coi là năm bứt phá đổi mới giáo dục – lời khẳng định cùng thông điệp kêu gọi giáo viên chủ động và sáng tạo để đổi mới giáo dục từ người đứng đầu ngành giáo dục đào tạo, đã thu hút sự quan tâm của xã hội, đặc biệt là báo giới. Thế nhưng, khát vọng nhà giáo “chủ động” và “sáng tạo” nên bắt đầu từ đâu? Làm sao để giáo viên và nhà trường tận dụng được cơ hội trao quyền?
Vai trò của giới trẻ trong việc thúc đẩy thực hiện các mục tiêu phát triển bền vững thông qua chuyển đổi số và đổi mới sáng tạo.- Thiếu gần 1.000 giáo viên so với chỉ tiêu biên chế, ngành giáo dục tỉnh Lai Châu đang triển khai nhiều giải pháp đồng bộ để khắc phục.- “Chuyện công – chuyện tư” trong bài phát biểu thường niên của Chủ tịch Ủy ban châu Âu.
Ngành Giáo dục tỉnh Sóc Trăng thời gian qua đã tích cực thực hiện nhiều nhiệm vụ, giải pháp để đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo. Trong đó, đặc biệt chú trọng đến đổi mới phương thức quản lý giáo dục và đổi mới công tác bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo để đảm bảo nguồn nhân lực thực hiện hiệu quả chương trình giáo dục phổ thông năm 2018.
Gỡ rối dạy học tích hợp trong chương trình giáo dục phổ thông mới.- Thừa Thiên Huế - Giữ gìn và phát huy giá trị di sản văn hóa phi vật thể.- Lắng nghe câu chuyện về Anh hùng lực lượng vũ trang nhân dân Lào Khăm Mặn Khum Chăm Thạ - người anh hùng mang hai dòng máu Lào - Việt.
Sáng nay (5/9), các địa phương trên toàn quốc đồng loạt tổ chức Lễ khai giảng năm học 2023-2024 trong không khí tươi vui, phấn khởi. Năm học 2023-2024 được coi là năm bứt phá, hay nói như cách của người đứng đầu ngành giáo dục là năm học bứt tốc trong quá trình đổi mới giáo dục phổ thông – chuẩn bị cho giai đoạn cuối của quá trình triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Đây là một năm vừa nhìn lại kết quả 3 năm đã triển khai, trực tiếp triển khai các lớp 4, 8, 11 và chuẩn bị các điều kiện triển khai các lớp cuối cùng. Với những yêu cầu đó, ngành giáo dục đang đứng trước năm học với khối lượng công việc nhiều nhất trong toàn bộ chu trình đổi mới. Yêu cầu đổi mới đi vào chiều sâu, đến từng môn học, đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá. Những khó khăn về cơ sở vật chất, đội ngũ cũng sẽ bộc lộ nhiều hơn so với những năm học trước. Do đó đòi hỏi phải dồn lực tập trung cao độ để vượt qua và đạt được mục tiêu đề ra. Một năm học nhiều cơ hội nhưng cũng không ít thách thức, ngành giáo dục xác định những nhiệm vụ trọng tâm ra sao? Nhân dịp năm học mới, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Kim Sơn chia sẻ câu chuyện này.
Hôm nay, ngày 5/9, hơn 23 triệu học sinh cả nước hân hoan bước vào năm học mới 2023-2024. Một năm học với nhiều kỳ vọng về tinh thần đổi mới giáo dục theo chiều sâu để nâng cao chất lượng giáo dục-đào tạo. Giữa bao nỗi lo thiếu trường, thiếu lớp, thiếu giáo viên và những bất cập, tồn tại chưa thể giải quyết trong ngày một ngày hai, sự nghiệp giáo dục nước nhà đang cần sự chung tay của toàn xã hội để tạo bứt phá cho mục tiêu đổi mới toàn diện. Bình luận của nhà báo Vân Thiêng. Mời quí vị và các bạn cùng nghe.
Đang phát
Live
