Tuyển sinh lớp 10: Còn nhiều cánh cửa khác ngoài trường công (14/04/2023)

Tuyển sinh lớp 10: Còn nhiều cánh cửa khác ngoài trường công (14/04/2023)

Thời điểm này, các địa phương trên cả nước đã công bố phương án tuyển sinh vào lớp 10 các trường THPT công lập năm học 2023-2024. Ở các thành phố lớn, kỳ thi vào lớp 10 luôn được ví căng thẳng hơn cả kỳ thi Đại học do tỉ lệ cạnh tranh gắt gao. Đặc biệt, những năm gần đây được vào học trường chuyên, trường công luôn là mong muốn của hầu hết các bậc phụ huynh cũng như thí sinh, nhưng liệu có nên đặt quá nặng áp lực mà quên đi các loại hình đào tạo khác. Sau kỳ thi, cha mẹ và học sinh cần đối mặt thế nào nếu kết quả không như mong đợi. Chương trình hôm nay, mời quý vị cùng nghe nội dung: “Tuyển sinh lớp 10: Còn nhiều cánh cửa khác ngoài trường công”

Hà Nội: vỉa hè, lòng đường ra sao sau hơn 1 tháng ra quân lập lại trật tự đô thị? (10/04/2023)

Hà Nội: vỉa hè, lòng đường ra sao sau hơn 1 tháng ra quân lập lại trật tự đô thị? (10/04/2023)

Tháng 3 vừa qua, thành phố Hà Nội đã ra quân thực hiện chiến dịch: “Tổng kiểm tra, xử lý vi phạm về trật tự an toàn giao thông, trật tự đô thị, trật tự công cộng”. Sau hơn 1 tháng ra quân có thể nói, đô thị Hà Nội đã có những chuyển biến tích cực. Tình trạng lấn chiếm vỉa hè, lòng đường làm nơi kinh doanh buôn bán, trông giữ phương tiện giảm đáng kể. Tuy nhiên, một số nơi vẫn chưa đi vào quy củ, khi lực lượng chức năng, chính quyền cơ sở chỉ giải quyết “phần ngọn”. Làm sao để việc giành lại vỉa hè phong quang cho người đi bộ, khắc phục tình trạng mất mỹ quan đô thị đảm bảo hiệu quả lâu dài, tránh tình trạng "bắt cóc bỏ đĩa"? Nội dung chính của chương trình hôm nay.

Tạo việc làm ổn định để người lao đông khuyết tật sớm hoà nhập cộng đồng (11/4/2023)

Tạo việc làm ổn định để người lao đông khuyết tật sớm hoà nhập cộng đồng (11/4/2023)

Vì rất nhiều lý do như tai nạn lao động, tai nạn giao thông, bệnh hiểm nghèo mà nhiều lao động chính trong các gia đình bị khiếm khuyết một phần thân thể và gặp khó khăn khi tìm việc, quay trở lại thị trường lao động. Cần tạo cơ chế việc làm như thế nào để những lao động này có việc làm ổn định và tái hoà nhập cộng đồng? Hãy cùng chúng tôi bàn luận nội dung này này trong chương trình Xã hội chuyển động.