Tuy nhiên, để việc công nhận đi vào thực chất, Việt Nam cần tiếp tục hoàn thiện hệ thống đào tạo, chuẩn đầu ra, phương thức đánh giá và bảo đảm chất lượng. Đây là nội dung được nhấn mạnh tại hội thảo triển khai hoạt động sau tham chiếu Khung trình độ quốc gia Việt Nam với Khung tham chiếu trình độ ASEAN, do Cục Giáo dục nghề nghiệp và Giáo dục thường xuyên, Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Tổ chức Di cư Quốc tế (IOM) tổ chức sáng nay tại Hà Nội.
Phát biểu khai mạc hội thảo, bà Vũ Thị Tú Anh, Phó Cục trưởng Cục giáo dục nghề nghiệp và Giáo dục thường xuyên, Bộ Giáo dục và đào tạo, cho rằng, việc hoàn thành tham chiếu Khung trình độ quốc gia Việt Nam với Khung tham chiếu trình độ ASEAN (AQRF) tạo nền tảng quan trọng để Việt Nam tiếp tục nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, tăng cường công nhận văn bằng, kỹ năng và thúc đẩy dịch chuyển lao động trong khu vực. Ở chiều ngược lại, kết quả tham chiếu cũng giúp các quốc gia ASEAN hiểu rõ hơn về hệ thống trình độ của Việt Nam, tạo cơ sở để đối sánh và công nhận văn bằng, chứng chỉ đào tạo. Qua đó, tăng cường sự tin cậy giữa các quốc gia về tiêu chuẩn giáo dục, kỹ năng, và tạo thuận lợi cho người học, người lao động khi di chuyển trong khu vực.
Bà Mitsue Pembroke, Giám đốc Dự án và Quan hệ đối tác, Tổ chức Di cư quốc tế (IOM) Việt Nam, nhân định, việc công nhận trình độ, kỹ năng cũng có mối liên hệ chặt chẽ với di cư lao động.
"Mỗi năm, có khoảng 150 nghìn lao động Việt Nam di cư ra nước ngoài làm việc, đóng góp cho đất nước thông qua lượng kiều hối và những kỹ năng họ tích lũy được khi trở về. Tuy nhiên, nhiều người vẫn gặp khó khăn trong việc được công nhận năng lực ở nước ngoài. Việc tăng cường công nhận trình độ có thể biến di cư thành động lực mạnh mẽ hơn nữa cho việc nâng cao chất lượng lực lượng lao động, tăng năng suất và phát triển nguồn nhân lực, đảm bảo rằng khi người lao động Việt Nam di chuyển ra nước ngoài, kỹ năng của họ cũng sẽ đồng hành cùng họ. Tổ chức Di cư quốc tế cam kết tiếp tục hợp tác với Việt Nam để thúc đẩy chương trình nghị sự này, cũng như tối đa hóa tác động tích cực của di cư đối với người di cư, cộng đồng và sự phát triển của Việt Nam."
Tại hội thảo, các đại biểu tập trung thảo luận kế hoạch triển khai sau tham chiếu của Việt Nam, chia sẻ kinh nghiệm từ các nước ASEAN và đề xuất các giải pháp tăng cường khả năng đối sánh giữa hệ thống giáo dục, đào tạo của Việt Nam với các nước trong khu vực. Các đại biểu cũng nhấn mạnh yêu cầu phối hợp giữa các lĩnh vực giáo dục, đào tạo, di cư lao động và doanh nghiệp; đồng thời tiếp tục kết nối kết quả tham chiếu AQRF với đối sánh hệ thống đánh giá và chứng nhận năng lực nghề theo các Nguyên tắc hướng dẫn của ASEAN. Qua đó, tăng cường niềm tin đối với tiêu chuẩn kỹ năng, hoạt động đánh giá, chứng nhận và bảo đảm chất lượng, tạo nền tảng thuận lợi hơn cho công nhận kỹ năng và dịch chuyển lao động Việt Nam./.
Bình luận