Xây dựng và đảm bảo chính sách hỗ trợ vượt khó Covid 19 trong dài hạn.- Đảm bảo chuỗi cung ứng, hàng hóa phục vụ Tết Nguyên đán Nhâm Dần 2022.- “Kỷ luật và Đồng tâm” - sức mạnh nội sinh của công nhân Vùng Mỏ và Ngành Than trên hành trình phát triển bền vững.
Tỉnh Đồng Nai có nhiều khu công nghiệp, thu hút lượng lớn người dân từ nơi khác đến sinh sống, làm việc. Mặc dù công nhân, người lao động trong các khu công nghiệp có vai trò quan trọng trong việc phát triển kinh tế ở địa phương, nhưng phần lớn vẫn chưa có chỗ ở ổn định. Hình ảnh từng đoàn người nối đuôi nhau về quê khi dịch COVID-19 bùng phát tại Đồng Nai phần nào phản ánh sự bức thiết về nhà ở cho công nhân tại địa phương này.
Hôm nay (8/11), Thủ tướng Nhật Bản Kishida Fumio đã đề xuất ông Gen Nakatani - cựu Bộ trưởng Phòng vệ Nhật Bản làm Trợ lý Thủ tướng phụ trách vấn đề nhân quyền. Việc công bố chính thức sẽ được thực hiện vào cuộc họp Quốc hội dự kiến diễn ra vào ngày 10/11.
Do dịch COVID-19 diễn biến phức tạp, sau hơn 6 tháng ở nhà học trực tuyến, từ 7h sáng nay 8/11, hàng nghìn học sinh khối lớp 9 trên địa bàn huyện Ba Vì (TP Hà Nội) đã được quay trở lại trường học trực tiếp. Đây là địa phương duy nhất ở Hà Nội mở cửa lại trường lớp vào ngày hôm nay.
Nền kinh tế sau 1 tháng chuyển trạng thái “thích ứng” - thực hiện Nghị quyết 128/CP của Chính phủ.- Thầy và trò ở Cần Thơ dạy và học trực tuyến.- APEC cùng hành động để phục hồi kinh tế hậu đại dịch.
Trong khi các địa phương, doanh nghiệp ở tỉnh Khánh Hòa đã cơ bản hoàn tất việc hỗ trợ người lao động tự do theo Nghị quyết 68 của Chính phủ về một số chính sách hỗ trợ người lao động và người sử dụng lao động gặp khó khăn do đại dịch Covid-19 thì thành phố Nha Trang vẫn tồn đọng hàng chục ngàn hồ sơ chưa được giải ngân hỗ trợ.
Trong những ngày gần đây, dịch bệnh đã lan rộng khắp cả nước với số ca mắc mới tăng hơn 30% so với những tuần trước. Hàng chục địa phương đã phải “chuyển màu” để nâng cấp độ ứng phó với dịch bệnh trong khi vẫn duy trì thực hiện Nghị quyết 128 về Thích ứng an toàn, linh hoạt, kiểm soát hiệu quả dịch Covid-19. Vậy thực tế này đòi hỏi các địa phương cần chuẩn bị những điều kiện gì ứng phó với dịch bệnh, ngăn chặn một đợt dịch mới? PV Đài TNVN phỏng vấn PGS.TS Nguyễn Việt Hùng, Phó Chủ tịch Hội kiểm soát Nhiễm khuẩn Hà Nội về nội dung này.
Australia đã đạt tỷ lệ tiêm phòng đầy đủ vắc-xin Covid-19 đối với 80% dân số trên 16 tuổi, một dấu mốc quan trọng trên con đường đưa nước này hướng đến cuộc sống bình thường mới.
Do dịch Covid 19, Chính phủ ban hành Nghị quyết hỗ trợ người lao động, người sử dụng lao động bị ảnh hưởng bởi COVID-19 từ Quỹ bảo hiểm thất nghiệp. Cho đến thời điểm này, Bảo hiểm xã hội đã giải quyết cho hưởng hỗ trợ từ quỹ này đối với 7,79 triệu lao động đang tham gia bảo hiểm thất nghiệp và 550 nghìn người đã dừng tham gia. Đây là chính sách thiết thực hỗ trợ nlđ nhằm giảm bớt khó khăn do dịch Covid 19... dù vậy trong quá trình triển khai vẫn còn một số ý kiến khác nhau.
Tính đến ngày hôm nay có 23 tỉnh, thành cho phép 100% học sinh các cấp đến trường, 16 tỉnh thành kết hợp dạy học trực tiếp, trực tuyến và qua truyền hình; 24 tỉnh thành cho học sinh học trực tuyến, học qua truyền hình. Đặc biệt, sẽ có thêm nhiều tỉnh thành cho học sinh đến trường học trực tiếp trong tháng 11 này, cũng có địa phương quyết định lùi thời gian trở lại trường của học sinh do diễn biến phức tạp của dịch bệnh. Dịch COVID-19 diễn ra trong thời gian dài gây ra sang chấn nghiêm trọng, tác động đến tâm lý con người khiến chúng ta dễ mắc phải những vấn đề tâm lý như trầm cảm, lo âu, rối loạn tinh thần... Đối với lứa tuổi học sinh, sau một thời gian dài sống trong các điều kiện hạn chế đi lại, giao tiếp, học tập trực tuyến kéo dài… khiến cho các em trở thành nhóm đối tượng dễ mắc phải những vấn đề tâm lý nhất. Mong con sớm trở lại trường học để giảm tải áp lực, nhưng mở cửa trường học trong khi dịch vẫn diễn biến khó lường khiến nhiều phụ huynh vừa mừng, lại vừa lưỡng lự, thấp thỏm. Còn giáo viên phải vừa dạy học trực tuyến, vừa dạy học trực tiếp trên trường. Chưa kể, trở lại trường sau nhiều tháng học online, học sinh khó khăn khi thích ứng với tình hình mới. PGS TS Trần Thành Nam, Trưởng khoa các khoa học giáo dục, Trường Đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội bàn luận vấn đề này.
Đang phát
Live