Đoàn 800 người đầu tiên trong số 4500 du khách Ấn Độ tới Việt Nam du lịch vừa thăm quan thủ đô Hà Nội. Phải làm gì để thu hút thêm thị trường du khách đang được xem là “mỏ vàng” mới này của ngành du lịch?- Lễ hội ẩm thực ngoài trời Nhật Bản lớn nhất thế giới đang diễn ra tại Mỹ.- Học sinh ở Cần Thơ trước thềm năm học mới khi được trang bị nhiều kỹ năng sống và phát triển năng khiếu trong kỳ nghỉ hè.

Thông tư 17 ngày 16/5/2012 ban hành Quy định về dạy thêm, học thêm mà Bộ GD&ĐT ban hành hơn 10 năm trước đã tồn tại nhiều bất cập. Tình trạng dạy thêm, học thêm cho học sinh phổ thông trong những năm vừa qua diễn ra khá phức tạp. Cho dù là chương trình 2006 hoặc bây giờ là chương trình 2018 thì dạy thêm, học thêm vẫn phức tạp, khó quản lý. Bộ GD&ĐT vừa đưa ra dự thảo Thông tư Quy định về dạy thêm, học thêm để lấy ý kiến góp ý, với hy vọng chấn chỉnh tình trạng dạy thêm, học thêm và góp phần hạn chế những tiêu cực trong giáo dục. Một số thay đổi về quy định dạy thêm đã thu hút dư luận và tạo nên nhiều luồng ý kiến. PGS TS Chu Cẩm Thơ, Trưởng Ban Nghiên cứu - Đánh giá giáo dục, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam sẽ cùng bàn luận vấn đề này.

Sáng 17/7/2024 (theo giờ địa phương), tại trụ sở Liên hợp quốc ở New York, Hoa Kỳ, Đại sứ Đặng Hoàng Giang, Trưởng Phái đoàn Thường trực Việt Nam tại Liên hợp quốc cùng Đoàn công tác của Bộ Ngoại giao do Đại sứ Trịnh Đức Hải, Phó Chủ nhiệm Ủy ban Biên giới quốc gia làm Trưởng đoàn, đã chính thức nộp Hồ sơ đệ trình Ranh giới thềm lục địa mở rộng ngoài 200 hải lý của Việt Nam ở Khu vực Giữa Biển Đông lên Ủy ban Ranh giới Thềm lục địa Liên hợp quốc (CLCS). Cùng ngày, Bộ Ngoại giao đã ra Tuyên bố về việc Việt Nam nộp Đệ trình nêu trên.

Bảo đảm an toàn hồ chứa, công trình thủy lợi trước mùa mưa bão.- Kiên cường trên thềm lục địa.- Tổng tuyển cử sớm ở Anh - Bước đi mạo hiểm của Thủ tướng Rishi Sunak

Đúng 19h07 phút ngày 27/5/1994, tại Trung tâm điều độ Hệ thống điện quốc gia, Thủ tướng Chính phủ Võ Văn Kiệt đã phát lệnh hòa hệ thống điện Việt Nam với 4 tổ máy của Nhà máy thủy điện Hòa Bình tại Trạm 500kV Đà Nẵng qua đường dây 500kV sau hai năm thi công, chính thức đưa hệ thống truyền tải điện 500kV Bắc Nam mạch 1 vào vận hành, giải quyết căn bản tình trạng thiếu điện của miền Trung và miền Nam khi đó. Tuyến đường dây siêu cao áp 500kV đầu tiên tại Việt Nam có tổng chiều dài 1487 km, kết nối từ trạm biến áp 500kV Hòa Bình đến Trạm biến áp 500kV Phú Lâm (TP. Hồ Chí Minh) thống nhất Hệ thống điện 3 miền Bắc - Trung - Nam tròn 30 năm qua. Công trình thể hiện tầm nhìn thời đại của Đảng và Nhà nước về chiến lược phát triển kinh tế và đảm bảo an ninh năng lượng quốc gia. Những ngày này, ngành điện Việt Nam cũng đang tăng tốc thi đua lao động, sáng tạo, quyết tâm đưa công trình đường dây 500 kV mạch 3 từ Quảng Trạch (Quảng Bình) đến Phố Nối (Hưng Yên) có chiều dài 519 km về đích vào tháng 6/2024 theo chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ. Ghi nhận của PV Nguyên Long qua bài “Sau 30 năm vận hành đường dây 500kV Bắc - Nam mạch 1: Nối tiếp thêm kỳ tích của ngành điện Việt Nam trên công trình đường dây 500kV mạch 3 Quảng Trạch - Phố Nối”.

Lãnh đạo Việt Nam gửi Thư/Điện thăm hỏi lãnh đạo Campuchia liên quan đến vụ nổ kho đạn gây thiệt hại nặng nề về người và tài sản.- Việt Nam điều hành Kỳ họp thứ 14 Ủy ban Đầu tư, Doanh nghiệp và Phát triển của Hội nghị Liên hợp quốc về thương mại và phát triển.- Hà Nội gấp rút xây thêm trường, cải tạo nâng tầng để tăng thêm lớp học công lập.- Thủ tướng Israel khẳng định, quân đội nước này sẽ tấn công vào thành phố Rapha ở cực Nam dải Gaza, bất kể việc có đạt được thỏa thuận ngừng bắn và trao đổi con tin với lực lượng Hamat hay không.- Hôm nay Ngoại trưởng Mỹ tới Gióoc-đa-ni, Israel tìm cách tăng cường viện trợ cho Dải Gaza.- Liên minh châu Âu (EU) điều tra Facebook và Instagram trước cuộc bầu cử Nghị viện châu Âu.

Theo dự thảo Luật Việc làm (sửa đổi), Bộ Lao động- Thương binh và Xã hội đề xuất, học sinh, sinh viên đủ tuổi lao động có thể làm thêm nhưng không quá 20 giờ/tuần trong kỳ học và không quá 48 giờ/tuần trong kỳ nghỉ. Cơ quan soạn thảo cũng đề xuất giao trách nhiệm quản lý việc làm bán thời gian của học sinh, sinh viên cho cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục đại học, cơ sở giáo dục nghề nghiệp và cơ sở tham gia hoạt động giáo dục nghề nghiệp. Về những dự thảo quy định này, đa số sinh viên và cả cán bộ cơ sở giáo dục đều cho rằng không khả thi trong giai đoạn hiện nay.

Theo dự thảo Luật Việc làm (sửa đổi), Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội đề xuất học sinh, sinh viên đủ tuổi lao động có thể làm thêm song không quá 20 giờ/tuần trong kỳ học và không quá 48 giờ/tuần trong kỳ nghỉ. Học sinh, sinh viên được trả tiền làm thêm giờ theo thỏa thuận với người sử dụng lao động căn cứ trên thời gian thực tế làm, khối lượng và chất lượng công việc. Quy định này đang thu hút sự quan tâm của đông đảo người dân. Đề xuất này có phù hợp với điều kiện thực tế hiện nay tại nước ta?

Theo dự thảo Luật Việc làm (sửa đổi), Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội đề xuất học sinh, sinh viên đủ tuổi lao động có thể làm thêm song không quá 20 giờ/tuần trong kỳ học và không quá 48 giờ/tuần trong kỳ nghỉ. Học sinh, sinh viên được trả tiền làm thêm giờ theo thỏa thuận với người sử dụng lao động căn cứ trên thời gian thực tế làm, khối lượng và chất lượng công việc. Quy định này đang thu hút sự quan tâm của đông đảo người dân. Đề xuất này có phù hợp với điều kiện thực tế hiện nay tại nước ta? Cùng bàn luận nội dung này với khách mời là ông Vũ Quang Thành, Phó Giám đốc Trung tâm Dịch vụ Việc làm Hà Nội.

Theo dự thảo Luật Việc làm (sửa đổi), Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội đề xuất học sinh, sinh viên đủ tuổi lao động có thể làm thêm song không quá 20 giờ/tuần trong kỳ học và không quá 48 giờ/tuần trong kỳ nghỉ. Học sinh, sinh viên được trả tiền làm thêm giờ theo thỏa thuận với người sử dụng lao động căn cứ trên thời gian thực tế làm, khối lượng và chất lượng công việc. Quy định này đang thu hút sự quan tâm của đông đảo người dân. Đề xuất này có phù hợp với điều kiện thực tế hiện nay tại nước ta? Chúng tôi bàn vấn đề này với ông Vũ Quang Thành, Phó Giám đốc Trung tâm Dịch vụ Việc làm Hà Nội.