Sau 11 tháng triển khai Thông tư 29 quy định về dạy thêm, học thêm, Bộ GD&ĐT đang tiếp tục lấy ý kiến để sửa đổi, bổ sung một số nội dung, nhằm tháo gỡ những vướng mắc trong công tác quản lý lĩnh vực này. Điểm nhấn lớn nhất của dự thảo lần này là trao quyền linh hoạt hơn cho hiệu trưởng và sở giáo dục và đào tạo trong việc quyết định thời lượng dạy thêm. Những điều chỉnh mới hướng đến sự minh bạch, khả thi, phù hợp thực tế và đáp ứng nhu cầu học tập chính đáng của học sinh.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa có văn bản gửi một số Sở Giáo dục và Đào tạo lấy ý kiến dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung Thông tư số 29, năm 2024 về dạy thêm, học thêm trước khi đăng tải xin ý kiến rộng rãi của các cơ quan, tổ chức, cá nhân.
Theo Thông tư 29, ba đối tượng học sinh được học thêm trong nhà trường không thu tiền gồm: học sinh chưa đạt môn học cuối học kỳ; học sinh được chọn bồi dưỡng học sinh giỏi; học sinh lớp cuối cấp tự nguyện ôn thi tuyển sinh, ôn thi tốt nghiệp. Mỗi môn học được dạy thêm không quá 2 tiết/tuần. Dự thảo sửa đổi cho phép linh hoạt hơn: Hiệu trưởng căn cứ điều kiện thực tiễn của nhà trường (cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên, thời gian dạy học buổi 2, ngân sách…) để đề xuất bổ sung thời lượng dạy thêm, học thêm cho học sinh, trình Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo xem xét quyết định. Việc này vẫn đảm bảo không thu tiền học sinh, không tăng áp lực học tập, đồng thời dành thời gian, không gian cho học sinh trải nghiệm và phát triển toàn diện.
Dự thảo điều chỉnh đăng ký kinh doanh cho tổ chức, cá nhân dạy thêm có thu tiền, phù hợp Luật Doanh nghiệp mới. Các cơ sở dạy thêm phải công khai thông tin trên cổng thông tin điện tử hoặc niêm yết tại trụ sở để tăng hiệu quả sự giám sát kịp thời của xã hội.
Giáo viên đang giảng dạy tại nhà trường khi tham gia dạy thêm ngoài nhà trường phải báo cáo trước và cập nhật khi có thay đổi, nhằm tăng trách nhiệm quản lí của Hiệu trưởng.
Dự thảo chuyển trách nhiệm quản lí từ Uỷ ban nhân dân cấp huyện về Uỷ ban nhân dân cấp xã và cấp tỉnh, phù hợp Luật Tổ chức chính quyền địa phương. Đồng thời nghiêm cấm giáo viên ép buộc học sinh học thêm và nhấn mạnh giữ gìn hình ảnh, uy tín của nhà giáo.
Bình luận