Trên địa bàn xã Sơn Vĩ hiện có 7 trường, gồm: 3 trường Trường Phổ thông dân tộc bán trú tiểu học, 3 Trường Phổ thông dân tộc bán trú THCS. Đầu năm học mới tới đây, xã Sơn Vĩ sẽ có thêm 1 trường phổ thông nội trú tiểu học và trung học cơ sở liên cấp, quy mô 31 lớp, với 1085 học sinh.
Theo phương án sắp xếp sẽ giải thể Trường Phổ thông dân tộc bán trú THCS Xín Cái, chuyển toàn bộ học sinh về Trường Phổ thông nội trú Tiểu học &THCS Sơn Vĩ. Háo hức mong chờ được chuyển đến ngôi trường mới, em Lò Thị Ánh Tuyết, học sinh lớp 6, Trường Phổ thông dân tộc bán trú THCS Xín Cái, cho hay:
Con mong muốn các bạn có môi trường học tập mới sạch sẽ khang trang hơn. Để bọn con có điều kiện ăn ở, học tập tốt hơn sau này có tương lai hơn.
Để chuẩn bị cho năm học mới, Sở GD&ĐT tỉnh Tuyên Quang đã có phương án, chuẩn bị đầy đủ điều kiện bảo đảm, sẵn sàng tổ chức hoạt động dạy, học khi hệ thống trường mới đi vào hoạt động. Yêu cầu các trường chủ động xây dựng, phê duyệt kế hoạch tuyển sinh theo hướng dẫn của ngành giáo dục đảm bảo về quy mô, đối tượng, đúng theo quy định. Số học sinh không theo học tại trường mới sẽ tiếp tục theo học tại các trường phổ thông, trường phổ thông dân tộc bán trú của các xã và một số học sinh sẽ theo học tại các trường phổ thông dân tộc nội trú khu vực cụm xã, sau khi tổ chức sắp xếp lại các trường phổ thông khu vực biên giới. Đối với đội ngũ giáo viên tổ chức sắp sếp lại theo tinh thần đổi mới nâng cao chất lượng đào tạo. Cô giáo Vi Thị Hân, giáo viên tin học công nghệ Trường Phổ thông dân tộc bán trú THCS Xín Cái, tự tin cho biết:
Tôi có trình độ và cũng như được sự quan tâm của cấp ủy, chính quyền địa phương, cá nhân tôi cũng tự tin bản thân thấy cũng đủ khả năng để theo dạy ở trường nội trú mới theo chương trình của Bộ GD&ĐT.
Để chuẩn bị cho trường nội trú liên cấp, tỉnh Tuyên Quang yêu cầu nhà trường tiến hành rà soát, xây dựng phương án sử dụng hiệu quả tài sản công sau khi sắp xếp cơ sở giáo dục, đề xuất điều chuyển tài sản công, đồ dùng, trang thiết bị cho Trường Phổ thông nội trú Tiểu học và Trung học cơ sở mới thành lập. Đồng thời, đề xuất nhu cầu mua sắm mới đồ dùng, trang thiết bị cho trường đảm bảo trường đi vào hoạt động ngay sau khi việc xây dựng trường mới hoàn thành. Ông Trần Văn Chung, Hiệu trưởng Trường Phổ thông dân tộc bán trú THCS Xín Cái, xã Sơn Vĩ, tỉnh Tuyên Quang, cho biết:
Để chuẩn bị cho năm học mới về cơ sở vật chất thì nhà trường cũng đã rà soát toàn bộ lại cơ sở vật chất xem những thứ có thể dùng được sẽ điều chuyển lên trường mới để tiết kiệm cho ngân sách Tỉnh.
Cũng trong dịp này, UBND tỉnh Tuyên Quang yêu cầu trên cơ sở rà soát sắp xếp các cơ sở giáo dục phổ thông trên địa bàn, tổ chức các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên phù hợp với chính quyền địa phương hai cấp. Ngành giáo dục và chính quyền cơ sở phối hợp xây dựng phương án sắp xếp các cơ sở giáo dục do địa phương quản lý. Ông Sùng Mí Nô, Chủ tịch UBND xã Sơn Vĩ, cho biết:
Cấp ủy chính quyền xã đã chọn trường ở trung tâm xã Sơn Vĩ chuyển lên trường mới. Lựa chọn các em học sinh ở các trường còn lại để bổ sung đủ quân số hơn 1000 em cả giáo viên cũng vậy. Cơ sở vật chất trường cũ tới đây cũng kiến nghị với Tỉnh, nếu được sẽ sửa chữa trường cũ thành UBND xã mới ở đó cũng tận dụng được cơ sở vật chất không thì cũng rất lãng phí.
Tỉnh Tuyên Quang có 17 xã biên giới với 90 trường phổ thông, trong đó 37 trường tiểu học, 36 trường trung học cơ sở, 17 trường tiểu học và trung học cơ sở với khoảng 48 nghìn học sinh. Đa số các cơ sở giáo dục phổ thông thuộc các xã biên giới hiện nay là trường phổ thông dân tộc bán trú cấp tiểu học và trung học cơ sở. Dự kiến sẽ có khoảng gần 40% học sinh thuộc các xã biên giới được theo học tại các Trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở, sau khi hoàn thành toàn bộ 17 trường. Ông Bùi Quang Chí, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Tuyên Quang cho biết: Mô hình xây dựng các trường nội trú liên cấp với mục tiêu nâng cao hiệu quả giáo dục cho con em đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi vùng sâu, vùng xa biên giới, trên tinh thần nhanh gọn, hiệu quả, tiết kiệm tối đa cho ngân sách Nhà nước.
Mục tiêu xây dựng trường nội trú là trường chuẩn mức độ 2. Tỉnh Tuyên Quang cũng có chủ trương xây dựng đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý đạt chuẩn mức độ 2 với mong muốn chất lượng được nâng lên. Tỉnh giao cho Sở GD&ĐT phối hợp với Xã sắp xếp lại đội ngũ cán bộ quản lý cũng như giáo viên theo tinh thần có thể thi tuyển, hoặc xét theo tình thần phối hợp với các xã. Về học sinh có 40% em được học trường nội trú, các em học sinh không vào học trường nội trú thì vẫn được học trường bán trú và được hưởng điều kiện học sinh bán trú.
Năm học mới đến gần, một ngôi trường mới, một môi trường học tập mới khang trang sạch đẹp, đủ điều kiện học tập như các bạn ở dưới xuôi không chỉ là giấc mơ đối với thầy và trò nơi vùng sâu, vùng xa nơi biên cương của Tổ quốc./.
Bình luận