Nhưng nếu câu trả lời sai mà các em không nhận ra thì sao? Khi chưa đủ kiến thức để kiểm chứng, học sinh dựa vào đâu để biết điều gì đáng tin cậy?
Vấn đề không chỉ là có nên đưa AI vào trường học, mà là làm thế nào để học sinh biết sử dụng công nghệ, đồng thời giữ được khả năng tự học và tư duy độc lập.
Bình luận