Nỗ lực tiên phong này không chỉ giúp duy trì nền giáo dục mà còn là ví dụ điển hình về khả năng phục hồi trong các cộng đồng dễ bị tổn thương do khí hậu ở Bangladesh. Sáng kiến ​​mô hình trường học nổi năm nay được đặc biệt trao Giải Giáo dục Khổng Tử UNESCO- giải quốc tế về xóa mù chữ, nhằm tôn vinh những thành tựu nổi bật trong lĩnh vực giáo dục, đặc biệt là mục tiêu xóa mù chữ ở vùng nông thôn.

(Theo Reuters – BTV VOV1)

"Trường học nổi” vùng lũ lụt ở Bangladesh nhận giải của UNESCO